La Técnica de Solución de Problemas está indicada para el tratamiento de múltiples trastornos psicológicos y problemas de salud, ya sea como técnica aislada o, más comúnmente, como parte de un programa más amplio de tratamiento psicológico. Igualmente, la presencia de habilidades de solución de problemas efectivas en una persona, se ha asociado con optimismo, esperanza, buena autoestima y autoconfianza, por lo que suele traducirse en una mejora de la salud y el bienestar emocional y un fuerte sentido de satisfacción general con la vida.

No obstante, la formación académica en ésta técnica que reciben los psicólogos y otros profesionales de la salud durante la licenciatura, es escasa, limitándose a un tema dentro de una asignatura. Por este motivo, se estima esencial una formación complementaria, tanto teórica como práctica, en la adquisición de los conocimientos y las habilidades clínicas necesarias para poder llevar a cabo esta técnica en el ámbito de la psicología clínica y de la salud y de la terapia.


PROFESORADO:

Nombre y Apellidos	Titulación/es	Centro de trabajo y cargo laboral	Campo de especialización en relación con el curso
Maria Fortún Sánchez	Licenciada en Psicología	Universidad Complutense de Madrid	Máster en psicología Clínica y de la Salud. Experiencia en formación
Enrique Chacón Ibarra	Licenciado en Psicología	Psicólogo de Psicomaster Psicólogo de la Clínica Universitaria de Psicología (Universidad Complutense de Madrid)	Formada con Arthur M. Nezu en la Universidad Drexel de Filadelfia Experiencia en formación

OBJETIVOS:

Objetivo/s general/es

• Dotar a los profesionales de la salud de conocimientos teóricos y prácticos sobre los principios fundamentales de la Técnica de Solución de Problemas sociales, desarrollada por D´Zurilla en 1990, así como de sus principales aplicaciones en la práctica clínica.

Objetivos específicos

• Aprendizaje de argumentos y razonamientos teóricos sobre la adecuada aplicación de la Técnica de Solución de Problemas
• Adquisición de conocimientos sobre la evaluación de las habilidades de solución de problemas del paciente
• Aprendizaje de los principales ámbitos de aplicación de la Técnica de Solución de Problemas
• Adquisición de habilidades prácticas para la aplicación de la Técnica de Solución de Problemas

CONTENIDOS:

1. Marco Teórico del enfoque de resolución de conflictos: EL ESTRÉS

2. ¿Cuándo surgen los problemas?

• Diferentes respuestas al estrés
• Factores moduladores del estrés y de la reacción de alarma
• Continuidad de la respuesta de estrés en el tiempo

3. Principales consecuencias tras una situación mantenida de estrés

• Consecuencias en la Salud física: Síntomas y trastornos psicofisiológicos
• Consecuencias en la salud psicológica: Síntomas y trastornos psicológicos asociados

4. Afrontamiento adecuado del estrés: TERAPIA DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

• Evaluación de las habilidades de solución de problemas del paciente
• Preparación del paciente para el inicio de la técnica de solución de problemas
    - Control de la activación Simpática
    - Control de la Respuesta cognitiva automática ante el estrés

5. La técnica de Solución de Problemas: FASE I-ORIENTACIÓN AL PROBLEMA

• Principales obstáculos en la fase de ORIENTACIÓN AL PROBLEMA
• Reconocer la presencia del problema: La emoción como señal de alerta

6. Ejercicios prácticos de ORIENTACIÓN AL PROBLEMA

7. La técnica de Solución de Problemas: FASE II- DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

8. Role- Playing de la ORIENTACIÓN AL PROBLEMA Y LA DEFINICIÓN DEL PROBLEMA.

9. La técnica de Solución de Problemas: FASE III- GENERACIÓN DE ALTERNATIVAS

• Principio de Cantidad
• Principio de Aplazamiento del Juicio
• Principio de Variedad

10. La técnica de Solución de Problemas: FASE IV-TOMA DE DECISIONES

11. Role- Playing

12. La técnica de Solución de Problemas: FASE V- IMPLEMENTACIÓN DE LA SOLUCIÓN

13. Principales aplicaciones de la Técnica de Solución de Problemas en psicología de la Salud:

• Hipertensión Arterial Esencial
• Cáncer
• Fallo Cardiaco
• Diabetes

14. Principales aplicaciones de la Técnica de Solución de Problemas en Psicología Clínica:

• Estrés
• Depresión

15. Role- Playing


METODOLOGÍA:

Parte teórica:
La metodología utilizada en el curso será eminentemente práctica. Se comenzará exponiendo un razonamiento teórico de la aplicación de la Técnica de Solución de Problemas, enmarcado en los principales modelos teóricos de la respuesta humana ante el estrés.

La segunda parte del curso se centrará en la explicación y aprendizaje habilidades y estrategias necesarias para la aplicación de la Técnica de Solución de Problemas en el marco de un tratamiento psicológico. Para ello se realizará una explicación teórica de cada fase de la Técnica de Solución de Problemas para, posteriormente, ensayarlas y practicarlas mediante role-paying.


HORARIO Y DURACIÓN (en horas):

  - 9 horas presenciales
  - Sábado de 9h a 14h y de 16h a 20h
  - Fechas a determinar, según inscripciones


PRECIO:

  - 60 Euros para licenciados
  - 45 Euros para estudiantes